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Coordenação

Por Thimoteo Cruz Atualizado em 27/09/18 11:17.

Coordenador

Dr. Paulo Cesar Inácio 

Tem se constituído como historiador nos desafios das relações densas com o social. Nesse percurso serviram/servem de campo de reflexões autores como Edward Palmer Thompson, Raymond Williams, Edward Said, Josep Fontana, Alessandro Portelli e Yara Aun Khoury, dentre outros. Com esses autores tem alimentado sua intervenção/esperança de um mundo que, sempre construído por todos e todas, pode ser transformado por esses mesmos protagonistas. Nessa trajetória possui na Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão-GO, o espaço político/acadêmico onde têm produzido, em diversas atividades, a relação imbricada da reflexão/intervenção no social. Nessa instituição fez graduação em História, e, desde o ano de 2000, é professor, agora Adjunto I. Nesse percurso, ainda em andamento, compartilha reflexões dos significados das transformações sociais vivenciadas/construídas por trabalhadores do Sudeste Goiano. Dessas preocupações, resultaram a dissertação de mestrado, defendida em 2000: "Trabalho, ferrovia e memória: a experiência de turmeiro (a) no trabalho ferroviário?", e a tese de doutorado: "Sudeste Goiano, seus trabalhadores, seus construtores: suas memórias, nossas histórias?". Dentre os projetos em que participa, desde o ano de 2000, produz entrevistas com homens e mulheres do Sudeste Goiano, compreendidas, na reflexão de como se produzem memórias, algumas maneiras em que significados alternativos são produzidos no revelar-se na experiência desses trabalhadores com a região. Sempre com a preocupação de pensar o social a partir do mundo dos trabalhadores, se dedico a temas como história oral, memória, cultura, trabalhadores, ferrovia, campo, cidade.

 

Vice Coordenador

Dr. Luiz Carlos do Carmo

Doutor em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pós doutorando na Faculdade de Letras da Universidade do Porto - Portugal. Professor e pesquisador na Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, nos cursos de História, Ciências Sociais, e do Programa de Pós graduação Mestrado Profissional em História. Atuo em atividades de ensino, pesquisa e extensão acerca da cultura e da atuação das populações marginalizadas; da história das práticas educativas; dos processos formativos e de sua relação com o Estado. Profissional do núcleo de formação de professores de História, com atuação no Estágio Supervisionado em Ensino de História e da educação de jovens e adultos no meio rural, além de História do Brasil republicano e movimentos sociais. Membro do NUPEHPE - Núcleo de Pesquisa em Ensino de História e Práticas Educativas. (Texto informado pelo autor)

 

Secretaria

Secretário: Gislei Lemes Marques

Estagiária: Bruna Emanuele Alves